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        [12] Regra específica sobre o dever de assiduidade dos estudantes dos primeiros ciclos de estudos e do ciclo de estudos com mestrado integrado em Arquitetura, aplicável no 2.º semestre do [...].
        Helder de Albuquerque Machado
        / Categorias: Ensino

        [12] Regra específica sobre o dever de assiduidade dos estudantes dos primeiros ciclos de estudos e do ciclo de estudos com mestrado integrado em Arquitetura, aplicável no 2.º semestre do [...].

         

        – REGRA ESPECÍFICA SOBRE O DEVER DE ASSIDUIDADE DOS ESTUDANTES DOS PRIMEIROS CICLOS DE ESTUDOS E DO CICLO DE ESTUDOS COM MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITECTURA, APLICÁVEL NO 2.º SEMESTRE DO ANO LECTIVO DE 2020/2021* –

         

        Considerando a regra específica que vigorou no 1.º semestre do ano lectivo 2020/2021 relativa ao cumprimento do dever de assiduidade por parte dos estudantes em vista de poderem obter nota de avaliação contínua nas unidades curriculares frequentadas no âmbito dos 1.os ciclos de estudos conferentes de grau e do ciclo de estudos com mestrado integrado em Arquitectura;

        Considerando que, na actual situação, se justifica a aplicação da mesma regra no 2.º semestre do ano lectivo de 2020/2021;

        Ao abrigo do disposto na alínea v), do n.º 2, do artigo 21.º, dos Estatutos da Universidade Lusíada, determino o seguinte:

         

        Artigo 1.º

        O presente regulamento estabelece uma regra específica sobre o cumprimento do dever de assiduidade pelos estudantes dos Primeiros Ciclos de Estudos e do Ciclo de Estudos com Mestrado Integrado em Arquitectura em funcionamento na Universidade Lusíada (Universidade), aplicável no 2º semestre do ano lectivo 2020/2021.

         

        Artigo 2.º

        A participação dos estudantes em pelo menos 70% das sessões de ensino de natureza colectiva previstas para cada unidade curricular dos ciclos de estudos em referência é pressuposto inalterável de atribuição da respectiva nota de avaliação contínua, sendo objecto do competente registo e controlo.

         

        Artigo 3.º

        Mantêm-se em vigor todas as normas do Regulamento Complementar de Avaliação de Conhecimentos e Competências da Universidade que não colidam com o disposto no artigo anterior.

         

        Artigo 4.º

        O presente regulamento entra em vigor imediatamente após a sua publicação no portal da Universidade.

        Reitoria e Universidade Lusíada, 3 de Fevereiro de 2021

         

        O Reitor

        _______________________________

        (*) O texto oficial é o único que faz fé.

        Artigo anterior Prova pública de mestrado em GRHAO da Lic.ª Catarina Lourenço
        Artigo Seguinte Erasmus+: candidaturas abertas para alunos OUT — 2021/2022.
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        Helder de Albuquerque Machado

        Helder de Albuquerque MachadoHelder de Albuquerque Machado

        Coordenador editorial

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        Biografia completa

        Helder de Albuquerque Machado é Director dos Serviços de Informação, Documentação e Internet da Universidade Lusíada de Lisboa e Investigador no Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social. É, também, responsável pelo desenvolvimento de projectos nas áreas das tecnologias da informação e comunicação, como são exemplo os portais "Arquitectura do Saber" e "e-Lusíada". Possui a licenciatura em História (ramos científico e educacional) e a pós-graduação em Ciências da Documentação e Informação, áreas de biblioteconomia e arquivística, da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Actualmente, é doutorando em Arquivística Histórica na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Para além da sua actividade como bibliotecário, arquivista e gestor de informação, tem desempenhado funções regulares como docente em cursos de ensino superior, como formador nas áreas da Ciência da Informação e da Internet, como orientador de estágios nos mestrados em Ciências da Informação e da Documentação e como consultor em diversas instituições. Foi membro do Conselho Editorial da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas.

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