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        A intervenção psicológica no luto infantil em aula aberta pela psicóloga Ana Santos.
        Jorge Lopes Carvalho
        / Categorias: Ensino, IPCE

        A intervenção psicológica no luto infantil em aula aberta pela psicóloga Ana Santos.

        Por iniciativa da Professora Doutora Rita Alexandra Rosa Antunes, regente da unidade curricular de "Intervenção psicológica no luto", do mestrado em Psicologia Clínica, realizou-se, no dia 29 de novembro de 2023, a aula aberta sobre o tema "Intervenção psicológica no luto infantil", com a Mestre Ana Santos, psicóloga no Serviço de Psiquiatria e Saúde Mental da Infância e da Adolescência do Hospital Professor Doutor Fernando Fonseca, E.P.E.

        Ilustração (da esquerda para a direita, em destaque): Professora Doutora Rita Alexandra Rosa Antunes e Mestre Ana Santos. (© Fundação Minerva • Jorge Lopes Carvalho, 2023)

        A oradora começou por expor as dificuldades que a criança sente em entender as consequências da perda e a morosidade em perceber o significado da morte, quando, simultaneamente, o luto infantil é também o momento em que ela presencia a fragilidade dos adultos à sua volta, observando, então, que as suas referências, que são a sua estrutura e segurança, também sofrem e choram.

        Com base na sua experiência, a psicóloga apresentou diversas formas de reações emocionais sentidas perante a perda, em que a criança pode vivenciar os mais diversos sentimentos, tais como fúria, desalento, melancolia, medo, angústia, tristeza, apatia, entre outros. Na apreciação destas cambiantes foi salientada a singularidade de cada caso, de cada criança, de cada família. Conforme o nível de desenvolvimento cognitivo e emocional, é frequente a criança não conseguir verbalizar o que está a sentir e, do outro lado, é, também, comum os adultos não disporem de experiência para lidar com a longevidade do luto e avaliar os múltiplos sentimentos que a morte desperta.

        Concluindo que este processo tem uma duração volátil, com altos e baixos, recaídas e mudanças conforme o contexto, a psicóloga Ana Santos destacou a honestidade, a escuta, o acolhimento e as atividades criativas adequadas à idade (e.g., pintar, escrever, desenhar, brincar), como algumas das melhores ferramentas para ajudar a criança a expressar e a viver a sua dor de maneira saudável.

        página web calendário fotogaleria

         

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        Fotografia do banner: Mestre Ana Santos. (© Fundação Minerva • Jorge Lopes Carvalho, 2023)

        Artigo anterior Professor Vasco Mendonça será Compositor em Residência na Casa da Música, em 2024.
        Artigo Seguinte Estudantes de Gestão das Organizações Desportivas visitam o Estádio da Luz.
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        Nas Universidades Lusíada procuramos educar e formar homens e mulheres com um forte sentido de cidadania, comprometidos com os valores éticos, sociais, culturais e profissionais, contribuindo, através do ensino, da pesquisa e da divulgação científica, para o desenvolvimento sustentável da sociedade. Promovemos, assim, o desenvolvimento integral dos nossos alunos, preparando-os como pessoas, como cidadãos e como profissionais capazes de se integrarem no mundo do trabalho e intervirem na sociedade de forma equilibrada, com uma formação humanista, crítica e reflexiva, que coloquem a ciência e a técnica sempre ao serviço do homem, colaborando através dos conhecimentos adquiridos na Universidade para a construção de um mundo melhor, baseando-se no respeito dos valores humanos e das exigências da justiça.

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