Menu
  1. Home
  2. Ensino
    • Todos
    • Entrevista
    • FAA
    • FCEE
    • FD
    • FET
    • IET
    • IPCE
    • ISSSL
    • Prova académica
      Mais

      Sem conteúdo

      Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

      Anterior Próximo
    1. Ciência
      • Todos
      • CEJEIA
      • CIPD
      • CITAD
      • CLIPIS
      • CLISSIS
      • COMEGI
        Mais

        Sem conteúdo

        Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

        Anterior Próximo
      1. Cooperação

        Sem conteúdo

        Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

      2. Cultura

        Sem conteúdo

        Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

      3. Emprego

        Sem conteúdo

        Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

      4. Publicações
        • Todos
        • Publicações
        • Monografias
        • Revistas
          Mais

          Sem conteúdo

          Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

          Anterior Próximo
        Social Links Search User Login Menu
        Tools
        Close
        Close

         

        CIPD integra o projeto europeu Balance4Life: Building Wellbeing Together.
        Helena Maria de Resende
        / Categorias: Ciência, CIPD

        CIPD integra o projeto europeu Balance4Life: Building Wellbeing Together.

        O Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD) da Universidade Lusíada integra, como parceiro científico, um consórcio, financiado pelo programa Erasmus+, que visa promover o bem-estar nas escolas europeias. O projeto "Balance4Life: Building Wellbeing Together", que reúne docentes, investigadores e especialistas de Portugal, Espanha, França e Alemanha, está inserido na Ação-Chave 2 (KA220) – Parcerias de Cooperação no ensino escolar e teve a sua primeira reunião no dia 11 de setembro de 2025. No kick off meeting (em formato virtual), participaram as investigadoras do CIPD Professoras Doutoras Ana Meireles, Joana Oliveira e Joana Cruz.

        Ilustração: Pormenor da reunião. (© Anónimo, 2025)

        No decurso dos próximos três anos, os parceiros deste projeto irão partilhar boas-práticas, construir ferramentas e promover diferentes iniciativas — como feiras, congressos internacionais e a implementação de ‘salas de bem-estar’ em escolas — com o objetivo de prevenir o abandono escolar e potenciar a resiliência das comunidades educativas. Este projeto distingue-se pela abordagem colaborativa e transnacional, envolvendo professores, escolas secundárias, universidades, centros de formação e empresas. O Balance4Life aposta na partilha de know-how, na inclusão de diferentes realidades culturais e na criação de sinergias para desenvolver soluções duradouras que possam ser replicadas em toda a Europa.

        A Ação-Chave 2 – Cooperação entre Organizações e Instituições visa fomentar a cooperação transnacional entre instituições de ensino, formação, juventude e outras organizações, com o intuito de desenvolver e implementar práticas inovadoras e de alta qualidade. As "Parcerias para a Cooperação" permitem que as organizações participantes adquiram experiência de cooperação internacional e reforcem as suas capacidades, mas também que produzam resultados tangíveis inovadores e de elevada qualidade. O principal objetivo é permitir que as organizações aumentem a qualidade e a relevância das suas atividades, desenvolvam e reforcem as suas redes de parceiros, aumentem a sua capacidade para operarem em conjunto a nível transnacional, fomentando a internacionalização das suas atividades e procedendo ao intercâmbio ou desenvolvimento de novas práticas e novos métodos, bem como partilhando e confrontando ideias. Dependendo dos objetivos do projeto, das organizações participantes envolvidas ou do impacto previsto, entre outros elementos, as parcerias podem ter dimensões e âmbitos diferentes, adaptando as respetivas atividades em conformidade. A avaliação qualitativa destes projetos será proporcional aos objetivos da cooperação e à natureza das organizações envolvidas.

        _______________________________________________

        Ilustração do banner (da esquerda para a direita): Professora Doutora Ana Meireles, Professora Doutora Joana Cruz e Professora Doutora Joana Oliveira. (© Fundação Minerva • Fundação Minerva, 2025)

        Artigo anterior "Integridade na investigação": webinar da Springer Nature.
        Artigo Seguinte Prova pública de mestrado em Psicologia Clínica da Lic.ª Carolina Baião.
        Imprimir
        272 Avalie este artigo:
        Sem classificação
        Helena Maria de Resende

        Helena Maria de ResendeHelena Maria de Resende

        Redatora

        Outros posts de Helena Maria de Resende
        Contato do autor

        Por favor faça login ou registe-se para comentar.

        Contactar autor

        x

        Recomendados

        Sem conteúdo

        Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.Ocorreu um problema ao carregar conteúdo.

        Anterior Próximo

        Categorias

        «novembro de 2026»
        segterquaquisexsábdom
        26272829
        30311
        2
        3456
        78
        91011
        Workshop #4: Provas de avaliação...

        Workshop #4: Provas de avaliação...

        Local do evento: Sala 1F — Universidade Lusíada [Lisboa]

        Ler mais
        12131415
        1617
        Prova pública de mestrado em Design:...

        Prova pública de mestrado em Design:...

        Local do evento: Sala Multiusos — Universidade Lusíada [Lisboa]

        Ler mais
        1819202122
        23
        Aula aberta #2 — Transições demográficas:...

        Aula aberta #2 — Transições demográficas:...

        Local do evento: Sala 2E – Universidade Lusíada [Lisboa]

        Ler mais
        24252627
        2829
        30123456

        Próximos eventos Eventos RSSiCalendar export

        Back To Top