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        Professora Joana Gonçalves publica artigo em revista internacional sobre comportamento interativo mãe-bebé.
        Helena Maria de Resende
        / Categorias: Ciência, CIPD

        Professora Joana Gonçalves publica artigo em revista internacional sobre comportamento interativo mãe-bebé.

        Ilustração: Capa da revista "BMC Psychology". (© Springer Nature, 2023)

        A Professora Doutora Joana Martins Gonçalves Lopes, investigadora do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD) e docente do Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Lusíada, publicou, recentemente (13 de março de 2025) um artigo, em coautoria, na revista científica "BMC Psychology", intitulado "The challenges of stillness: a longitudinal study about the associations between mothers’ violations of the still-face, infant patterns of regulatory behavior, mother-infant interactive behavior, and infant attachment", estudo comparativo que analisa aspetos do comportamento interativo mãe-filho perante determinados contextos, e partindo do paradigma "Face to Face Still Face" (FFSF).

        Os autores referem que "[…] in this experimental and longitudinal study, we compared mothers who violated the SF (Still Face) instructions to mothers who complied with them. We then focused on the group of mothers who violated the SF instructions, to investigate whether the type, intensity, and form of mothers’ SF violations in the FFSF at 3 months postpartum were associated with infant regulatory behavior in FFSF, mother-infant free-play behavior at the same age, infant attachment at 12 months, or other infant or maternal/familial characteristics." A amostra incluiu 54 mães, identificadas como violadoras das instruções do 'rosto imóvel' (Still Face) aos 3 meses e os seus bebés, e 296 mães que não violaram as instruções do SF. Aos 3 meses, os pares mãe-bebé foram filmadas durante duas tarefas de interação sucessivas: uma tarefa de jogo livre não estruturada seguida do paradigma FFSF. Aos 12 meses, o apego infantil foi avaliado na 'Strange Situation'. O paradigma FFSF "[...] consists of three successive two-minute episodes: an initial face-to-face play interaction (base line), followed by a disruption in social interaction during which the parent is instructed to maintain eye contact with the infant while holding a neutral expression and refraining from talking or touching the infant (still-face, SF), followed by a return to playful interaction (reunion)." Em resultado das observações, os autores concluíram que "[...] possibly, mothers who violate the SF to soothe their infants are more empathic and more likely to be a 'safe haven' in stressful situations, contributing to secure relationships. However, mothers who violated SF for other reasons need further investigation and are linked with disorganized/disoriented infant attachment."

        A "BMC Psychology" (BioMed Central) é uma revista de acesso aberto, editada pela Springer Nature, com revisão por pares, que aceita artigos sobre temas relacionados com a psicologia, o comportamento humano e a mente. O âmbito, inclui, entre outras, a psicologia do desenvolvimento, clínica, cognitiva, experimental e teórica, bem como a psicologia da saúde e social, a psicologia e a sua relação com as leis, políticas, personalidade e diferenças individuais. A revista incentiva submissões utilizando uma variedade de métodos de investigação, incluindo abordagens quantitativas e qualitativas, bem como investigação básica e translacional (aplicação dos conhecimentos científicos no 'mundo real').

        _______________________________

         

        Ilustração do banner: Professora Doutora Joana Martins Gonçalves Lopes. (© Fundação Minerva • Mário Moreira, 2024) 

        Artigo anterior Prova pública de mestrado em Psicologia Clínica da Lic.ª Sara Nunes Oliveira.
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