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        Lusíada realiza o "11.º Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente: Emoções".
        Rita Neto Marques
        / Categorias: Ciência, CIPD, CLISSIS

        Lusíada realiza o "11.º Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente: Emoções".

        Nos dias 14 e 15 de Abril de 2021, decorreu, em formato on-line, o 11.º Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente (CIPCA), este ano dedicado ao tema das emoções, coordenado pela Prof.ª Doutora Tânia Gaspar e pelo Mestre Fábio Botelho Guedes.

        A realização do primeiro CIPCA on-line constitui um marco muito importante para o Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Lusíada. Após o adiamento do congresso em 2020, devido à pandemia, foi tomada a decisão de avançar com a 11.ª edição do evento no referido formato, sempre com qualidade, diversidade e crescente número de participantes.

        "Emoções", a palavra que dá título ao congresso, é complexa, densa e fundamental para as crianças e os adolescentes no que respeita ao seu desenvolvimento saudável, sendo especialmente pertinente no contexto de pandemia, em que a literacia emocional, a auto-regulação e a gestão emocional são essenciais para uma melhor adaptação aos desafios recentes, presentes e futuros. O tema reúne as principais vertentes e os contextos relevantes para a compreensão e intervenção na área das emoções: as emoções nas diferentes faixas etárias (dos bebés às crianças, adolescentes e famílias); as emoções na sua relação com a autorregulação, a saúde mental e a violência; e a promoção de competências socioemocionais em vários contextos escola, família e comunidade.

        Ilustração – Pormenores do evento. Da esquerda para a direita: Prof.ª Doutora Tânia Gaspar e Prof.ª Doutora Maria do Céu Machado.

        Foram apresentados trabalhos de investigação desenvolvidos em universidades de norte a sul do país e no estrangeiro que ilustram diversos estudos realizados ao nível das emoções, da promoção e prevenção de competências socioemocionais em diversos contextos, de várias intervenções, de diferentes populações e comportamentos de risco, assim como foram partilhados projectos de intervenção avaliados por equipas em contexto escolar, hospitalar, de núcleos de estudo no âmbito académico e de entidades de intervenção psicossocial na esfera comunitária.

        O programa do 11.º CIPCA  espelha  abrangência e diversidade. Com efeito, o congresso está organizado de modo a contemplar diversas modalidades de comunicações: tertúlias, conferências, comunicações em simpósio, comunicações em poster e workshops. 

        Os resumos das comunicações encontram-se publicados nas actas do congresso. Este ano, as comunicações em poster estão expostas e podem ser consultadas na página web do evento, sendo que os autores tiveram a oportunidade de juntar um vídeo de apresentação do respectivo trabalho.

        Os posters premiados nas categorias de "projecto de investigação" e "projecto de intervenção" foram já anunciados e a a versão completa de alguns dos trabalhos apresentados irá ser publicada no número temático da "Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente".

        página web | calendário

        _______________________________________________________
        Nota: notícia elaborada com o apoio da Prof.ª Doutora Tânia Gaspar.

        Artigo anterior Podcast "Um livro num minuto", com o Professor José Francisco Pavia.
        Artigo Seguinte Lusíada assina convénio com a RBMS & Associados.
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        Rita Neto Marques

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        Redatora e revisora

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        Rita Neto Marques é redatora e revisora no Departamento de Informação, Documentação e Internet da Universidade Lusíada.

        É licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses, e mestre em Ciências da Informação e da Documentação, área de especialização em Biblioteconomia.

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